Zabawa, kino i pierwsza pomoc – ferie pełne działań w Krzeczynie Wielkim

2 min czytania
Zabawa, kino i pierwsza pomoc – ferie pełne działań w Krzeczynie Wielkim

W jednej z wiejskich szkół gminy Lubin ferie zamieniły się w tygodniowy maraton twórczości i praktycznych umiejętności. W Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Krzeczynie Wielkim dzieci tworzyły, oglądały film na dużym ekranie i uczyły się ratować ludzkie życie. Każdy dzień miał swoją charakterystykę i zostawił w uczestnikach konkretne umiejętności oraz wspomnienia. To przykład prostych działań, które łączą zabawę z pożytkiem.

  • W Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krzeczynie Wielkim dni pachniały wiosną
  • Gdy nauka staje się ćwiczeniem – pierwsza pomoc z profesjonalistą

W Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krzeczynie Wielkim dni pachniały wiosną

Organizowane półkolonie stawiały na różnorodność aktywności. Pierwszy dzień przeznaczono na zajęcia plastyczno-ekologiczne – dzieci robiły z gliny kule nasienne, które w przyszłości mają zamienić się w kwitnące punkty dla owadów zapylających, oraz malowały plakaty z łąkami i ich mieszkańcami. W oczekiwaniu na cieplejsze dni młodsi i starsi łączyli kreatywność z wiedzą o przyrodzie.

Drugiego dnia grupa wybrała się razem do kina – seans filmu Szybcy i sprytni stał się okazją do integracji i rozmów po projekcji. Z wycieczki uczestnicy wrócili pełni wrażeń i pomysłów na kolejne aktywności.

Dzień trzeci skoncentrowano na bezpieczeństwie i praktycznych ćwiczeniach, które mogą realnie pomóc w sytuacjach zagrożenia.

Półkolonie w skrócie:

  • pierwszy dzień – warsztaty ekologiczne i prace plastyczne;
  • drugi dzień – wyjście do kina na Szybcy i sprytni;
  • trzeci dzień – zajęcia z pierwszej pomocy prowadzone przez ratownika.

Gdy nauka staje się ćwiczeniem – pierwsza pomoc z profesjonalistą

Zajęcia z zakresu pierwszej pomocy poprowadził ratownik medyczny Bartłomiej Kownacki. Dzieci uczyły się podstaw resuscytacji krążeniowo-oddechowej, bandażowania oraz reagowania na objawy hipotermii. W praktycznych ćwiczeniach wykorzystywano wszystko, co było pod ręką – drabina posłużyła jako improwizowane nosze, a maty i bluzy zamieniły się w ocieplający kokon dla poszkodowanego. Scenki ewakuacyjne i praca zespołowa pokazały, że nawet proste manewry wymagają koordynacji i komunikacji.

Nauczyciele obserwowali postępy z satysfakcją – zajęcia pokazały, że metoda „uczenia przez działanie” szybko przekłada się na pewność siebie i realne umiejętności.

Rodzaj zajęć oraz ich prowadzenie wskazują, że półkolonie mają charakter wychowawczy i edukacyjny jednocześnie – łączą zabawę, integrację i praktyczną wiedzę.

W dalszym ciągu zdjęcia i relacje z tygodnia można obejrzeć na profilu gminy Lubin w mediach społecznościowych.

Na koniec kilka praktycznych myśli, które mogą przydać się rodzinom:

  • kule nasienne łatwo wykorzystać w miejskim ogródku czy donicy – to prosty sposób na wsparcie owadów zapylających;
  • podstawy pierwszej pomocy można utrwalać w domu poprzez krótkie, zabawne ćwiczenia z dziećmi;
  • wspólne wyjścia do kina czy na warsztaty to również budowanie relacji między uczniami, co ułatwia pracę w grupie w szkole.

na podstawie: Gmina Lubin.

Autor: krystian