Przedszkolaki zanurzyły się w świecie Lego. Nauka połączyła się z zabawą

Wśród makiet miast, bajkowych scen i pojazdów zbudowanych z tysięcy klocków najmłodsi z Raszówki i Lubina szybko zapomnieli o zwykłym przedszkolnym rytmie. Wycieczka z Przedszkola im. Jana Pawła II odbyła się w ramach projektu „Przedszkole możliwości w Gminie Lubin” i od początku niosła coś więcej niż samą rozrywkę. Dzieci oglądały, porównywały i dopytywały, a każdy model podsuwał im nowy pomysł. Na końcu same mogły sprawdzić się w roli konstruktorów, co wzbudziło najwięcej emocji.

• Makiety miast i bajkowe sceny zatrzymały dzieci na dłużej
• W strefie kreatywnej przedszkolaki wcieliły się w konstruktorów

Makiety miast i bajkowe sceny zatrzymały dzieci na dłużej

Już pierwsze spojrzenie na ekspozycję pokazało, że nie był to zwykły spacer między gablotami. Przedszkolaki oglądały znane budowle, rozbudowane makiety miast, pojazdy w naturalnych rozmiarach oraz sceny inspirowane filmami, bajkami i światem przyrody. Zwracały uwagę detale, precyzja wykonania i pomysłowość twórców, a to w takich miejscach działa na dzieci najmocniej – bo zamiast oglądać coś z daleka, próbują od razu zrozumieć, jak to zostało zrobione.

W rozmowach pojawiały się pytania i porównania z własnymi konstrukcjami budowanymi na co dzień w przedszkolu. Dla opiekunów to cenna obserwacja, bo właśnie wtedy widać, jak szybko rośnie ciekawość poznawcza i jak naturalnie dzieci uczą się opowiadać o tym, co widzą. Taka wymiana zdań bywa równie ważna jak sam pokaz modeli.

W strefie kreatywnej przedszkolaki wcieliły się w konstruktorów

Najwięcej radości przyniosło jednak miejsce, w którym można było już nie tylko patrzeć, ale po prostu działać. Dzieci z dużym zaangażowaniem projektowały własne budowle, pojazdy i różne obiekty, a przy tym same decydowały, jak ma wyglądać ich konstrukcja. Właśnie wtedy Lego przestało być wystawą, a stało się narzędziem do ćwiczenia wyobraźni i cierpliwości.

Tego typu wyjazd daje coś więcej niż chwilową frajdę. Bezpośredni kontakt z dużymi modelami rozwija wyobraźnię przestrzenną, uczy planowania kolejnych kroków i zachęca do myślenia technicznego. Całość zorganizowano w ramach projektu „Przedszkole możliwości w Gminie Lubin”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w programie Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021–2027.

na podstawie: Urząd Gminy w Lubinie.