Szkoła w Krzeczynie Wielkim zdobywa prestiżowy tytuł Szkoły Uczącej Się

Szkoła Podstawowa w Krzeczynie Wielkim zyskała prestiżowe wyróżnienie, które potwierdza, że edukacja może być nie tylko nauką, ale i inspiracją do rozwoju. Poznajcie, jak zmienia się podejście do nauczania w tej placówce i co to oznacza dla uczniów oraz nauczycieli!

• Nowatorskie metody nauczania w szkole w Krzeczynie Wielkim
• Jak zmieniło się podejście do uczniów w krzeczyńskiej podstawówce

Nowatorskie metody nauczania w szkole w Krzeczynie Wielkim

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Krzeczynie Wielkim została uhonorowana tytułem Szkoły Uczącej Się – wyróżnieniem przyznawanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Polsko-Amerykańską Fundację Wolności. To efekt intensywnej, dwuletniej pracy całego zespołu pedagogicznego nad podnoszeniem jakości kształcenia.

W trakcie tego procesu nauczyciele skupili się na rozwijaniu swoich umiejętności w zakresie oceniania kształtującego, budowania partnerskich relacji z uczniami oraz wspierania ich samodzielności. Dzięki temu ocena przestała być jedynie formalnym wynikiem, a stała się narzędziem motywującym do dalszej pracy i rozwoju.

Więcej aktualności z Lubina znajdziesz na stronie głównej lubinski24.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na lubinski24.pl/wydarzenie.

Jak zmieniło się podejście do uczniów w krzeczyńskiej podstawówce

Dyrekcja i nauczyciele podkreślają, że nowy sposób pracy odmienił atmosferę w klasach.

– Program ten zmienił nasze podejście do oceniania. Widzimy uczniów jako partnerów, a ocena nie jest już suchą cyfrą, lecz motywującą informacją zwrotną – mówią nauczyciele z Krzeczyna Wielkiego. – Relacje w klasie budujemy na szacunku, zaufaniu i trosce. Dzięki temu uczniowie lepiej rozumieją, czego i po co się uczą oraz jak mogą wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce.

W ramach programu kadra uczestniczyła w licznych szkoleniach, warsztatach oraz konferencjach online, a także korzystała ze wsparcia eksperta ds. oceniania kształtującego. Taka kompleksowa praca pozwoliła na wdrożenie trwałych zmian, które przekładają się na codzienną pracę szkoły i satysfakcję zarówno nauczycieli, jak i uczniów.

Według informacji z: Urząd Gminy w Lubinie