Przedszkolaki z gminy ćwiczą w rytmie zabawy i sprawdzają, ile już potrafią

Na sali nie ma miejsca na bezruch – od pierwszych minut dzieci są w biegu, skoku i śmiechu. W „Akademii Żaczek” udział bierze 184 przedszkolaków z gminnych oddziałów, a zwykła lekcja wf-u zamienia się w dobrze przemyślany trening dla całego ciała. Zamiast szkolnej sztywności pojawiają się piłki, skakanki, ringo i światła reagujące na ruch, które trzymają najmłodszych w nieustannym skupieniu.

• Ćwiczenia, które uczą ruchu od podstaw
• Postępy widać na testach i w dziecięcej determinacji

Ćwiczenia, które uczą ruchu od podstaw

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu i trwają godzinę, ale w tym czasie dzieci przechodzą przez cały zestaw aktywności, które budują sprawność krok po kroku. Podczas lekcji wychowania fizycznego ćwiczą skoczność, gibkość, zwinność, szybkość i koordynację ruchową, a do tego korzystają z elementów gimnastyki ogólnorozwojowej oraz korekcyjnej.

To nie jest przypadkowa zabawa rozrzucona po sali. Program opiera się na sprzęcie, który prowokuje do działania i uczy różnych sposobów ruchu. Obok klasycznych piłek i skakanek pojawiają się też balony, stożki, woreczki, ringo oraz interaktywny system sensorów świetlnych reagujących na dotyk lub ruch. Dzięki temu dzieci ćwiczą, ale jednocześnie oswajają się z różnymi formami aktywności, które później łatwiej będzie im przenieść na codzienną zabawę.

Postępy widać na testach i w dziecięcej determinacji

Organizatorzy programu nie opierają się wyłącznie na dobrym wrażeniu po zajęciach. Sprawność najmłodszych jest sprawdzana na początku i na końcu cyklu, tak by dało się porównać, ile zmieniło się przez kilka tygodni ćwiczeń. W efekcie u każdego dziecka notowany jest wyraźny postęp – większa sprawność i nowe umiejętności.

– Celem projektu jest aktywizacja najmłodszych mieszkańców gminy, popularyzacja sportu poprzez zabawę oraz wspieranie ich prawidłowego rozwoju fizycznego. Atrakcyjna forma prowadzonych zajęć ma na celu wyrobienie u dzieci nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu, umiejętności posługiwania się różnorodnym sprzętem sportowym oraz rywalizacji w duchu fair play – mówi Anna Senków z referatu Oświaty, Kultury, Kultury Fizycznej i Zdrowia.

Najmocniej o skuteczności programu świadczy jednak nie sam wynik testów, lecz reakcja dzieci. Zajęcia cieszą się takim zainteresowaniem, że najmłodsi czekają na nie z wyraźną niecierpliwością i wchodzą w nie z pełnym zaangażowaniem. Właśnie to sprawia, że „Akademia Żaczek” nie kończy się na ćwiczeniach – staje się pierwszym, bardzo konkretnym krokiem do budowania dobrych nawyków ruchowych na lata.

na podstawie: Urząd Gminy w Lubinie.